看護師の補佐 入浴・食事の介護、シーツ・病衣の交換、 ベット廻りの清掃、整理整頓の手伝い等

令和3年2月オープン予定。 児童発達支援事業所での児童発達支援管理責任者としてのお仕事です。 ・個別支援計画書の作成 ・療育指導 ・保護者や連携機関との連絡調整 お子様たちの成長に寄り添い、一緒に喜びを分かち合うことのできるやりがいのあるお仕事です。 ※オープン前の期間は既存の施設での勤務になります。

デイサービス（定員25名）においての相談業務（通所介護計画書の作成・請求業務・見学のご案内・契約等）及び介護業務（移動・食事・排泄・入浴介助・レクリエーション・送迎・記録等）

午前部門と午後部門がある放課後等デイサービスです。 ・発達特性の診断がありコミュニケーションや社会性の改善が必要 な児童、適応障がい等で学校に行けない児童等の支援をします。 ・午前中は不登校児童の受入れ、個別の学習支援や野外活動を 通して基礎学力の定着・社会性の習得を支援します。午後は学校 へ通えている児童の社会性改善を目指した支援活動をしています。 ・支援内容はグループワークが中心で、体を動かす外遊びを療育に 取り入れています。学校やご自宅、活動場所への送迎もあります。 随時研修がありますので、未経験やブランクのある方でも安心です。 子どもたち一緒に体験を重ね、成長を見守ってくれる仲間をお待ち しています！

・学校が終わった後に来所する小・中学生を支援するお仕事です。主な仕事内容は子供たちと公園や広場などで外遊びをする事、社用車（ミニバン、軽）を使っての学校と事業所等の送迎です。 ・随時、研修を行いますので、発達障がいや子供に関するお仕事の経験がなくても、安心しては始められます。 ・毎月の季節行事もあり、子供たちとの楽しい時間を一緒に作ってくれる仲間をお待ちしています。

○グループホーム（9名×2ユニット）の運営管理のお仕事です ・労務管理 ・シフトの作成 ・関係機関、ご家族様との連携 ・お客様の生活介助、支援 ※マネージャー候補者に向けた教育カリキュラムが充実！ 安心して業務を学べます ＊見学・体験、随時受付中！まずはお話だけでも大歓迎です。 お気軽にお問い合わせください！

当法人が運営するグループホーム支援員として従事していただきます。 具体的には、管理者等の指示に基づいて入居者に対する支援及び世話人への指導、労務管理の業務を行っていただきます。 将来的にはサービス管理責任者として業務していただきます。

＊『放課後等デイサービスのびの木 大船』内に来春開設予定の障 害児・障害者の相談支援事業所の相談支援専門員のお仕事です。 ＊障害児の保護者、障害者のサービス利用計画書の作成や面談、施 設担当者とのケース会議への出席等を行います。 ＊障害児・障害者の相談支援事業所開設までは、放課後等デイサー ビスでの業務となります（同条件）

・事務（施設利用者の工賃計算、従業者の給与計算、 勤怠管理、書類作成、データ入力等） ・施設利用者の声かけ、見守り、話し相手 ・その他、雑務

・専門職としての知見に加えて、保育士・児童指導員との連携を通してお子さまとの係わり方、支援の幅を広げられる仕事です。 ・療育後の保護者との振り返り（15分）を設け、相談等を行うなど保護者支援にも力を入れます。 ・療育後には毎回児童指導員でのカンファレンスを開催 ・計画案・プログラム・実績票など帳票の作成。 ・近隣の相談事業所や児童発達支援センター、保育園、幼稚園への巡回訪問と連携を行う ・定員10名、登録約50名の児童発達支援教室での療育 ・個別30分、グループ（最大6名）45分療育セッションの実施1日の療育は最高4回。

◆放課後デイサービス利用児童の健康チェックを行います （伊勢原市内の3～4ヶ所を巡回します） 【看護】

◆放課後デイサービス（定員10名）における利用者の送迎および 現場における支援業務 ◆児童発達支援管理責任者の業務 ※送迎：ワンボックスカー使用／片道約15分程度のエリア ※2021年2月1日オープン予定

・知的、身体障がい者の就労支援と生活支援が中心の仕事です。 ・仕事の内容 ・自主製品や請負作業の支援 ・利用者のトイレや着替えの支援 ・各製品の納品時の支援など ・定員 約20名（各事業所） ※障害施設での仕事が初めての方でも先輩スタッフが、 関わり方や仕事の内容などを丁寧に指導します。

・知的、身体障がい者の就労支援と生活支援が中心の仕事です。 ・仕事の内容 ・自主製品や請負作業の支援 ・利用者のトイレや着替えの支援 ・各製品の納品時の支援など ・定員 約20名（各事業所） ※障害施設での仕事が初めての方でも先輩スタッフが、 関わり方や仕事の内容などを丁寧に指導します。

放課後等デイサービスとは、発達に心配がある子どもや 障がいを持つ子ども達の学童のような施設です。 集団での遊びや日常生活でのルールを学ぶ事を通し、 必要な自立支援を行っていきます。 ≪具体的には…≫ ・就学児（小1～中3）の見守り ・学習や体育活動の補助 ・トイレの介助 ・送迎（学校・施設・自宅） など